Селена
Уроки вознесения. Урок 15. Эль Михаил Небодонский. Уровень Божественных чувств
от 25.03.2017
Все ченнелинги, которые вы читаете, есть личностное преломление истины, которое неизбежно в той или иной степени. Поэтому слушайте прежде всего себя - как в Вашем Сердце отзывается информация. Моя задача - поставить вопросы, над которыми вы, быть может, задумаетесь. А ответы каждый найдет сам.
Ведущий: Эль Михаил Небодонский, ответь мне!
Силы: Мы вместе.
В: У меня вопросы, которые мне прислали. Какие качества Бога даёт нам каждый из двенадцати уровней? Можно ли это узнать поподробнее? Может, они уже как-то проявляются, ведь время ускорилось ощутимо? И может ли человек типа нынешнего ощущать в себе несколько уровней сразу одновременно?
С: Мы говорили уже с тобой о качествах чакр человека. Давай повторим.
Жизнь Я есть.
Желания Я хочу быть.
Стремления Я хочу быть таким-то.
Чувства Мне нравится, не нравится быть таким-то.
Изъявления Я выражаю своё отношение к своему бытию.
Творение (видение) Я изменяю своё бытие, я творю.
Раскрытие (расширение) Я осваиваю своё творение, я расширяюсь.
Итак, давай посмотрим, как эти качества изначально существуют в Боге. Жизнь Бога есть Его проявление. «Я Есмь» и «я есть» отличаются как целое и форма. «Я Есмь» – проявленность во всём. «Я есть» – проявленность в форме. И Бог одновременно и «Есмь» и «есть». И в тебе, в каждом из вас есть одновременно Бог про-Явленный и Бог отделённый. Уровень «Я Есмь» не даёт выбора, потому что на этом уровне нет возможности анализировать этот выбор. Вернее, выбор на этом уровне минимален: «Быть или не быть», как сказано в вашем известном произведении. У тебя есть выбор быть или выбор не быть, третьего не дано. Если на этом уровне сознание выбирает не быть, оно возвращается в Лоно Отца, ибо таков его выбор.
Если сознание выбирает быть, тогда происходит раскрытие второго уровня: «Я хочу быть», появляется желание. На этом уровне палитра выбора бесконечно расширяется по сравнению с первым уровнем. Здесь уже не стоит вопрос «быть или не быть». Ты есть, и ты начинаешь осваивать своё бытие через желания. Перед тобой как бы кладут огромную палитру красок. Ты начинаешь осознавать понятие «я хочу». Когда твоё сознание было в Лоне Отца, ты не имела выбора, потому что твой выбор был выбором Отца. И выбор Отца был твоим выбором. Ты полностью доверяла Ему, потому что ни разу у тебя не было случая усомниться в правильности выбора Отца. «Да будет воля Твоя» было для тебя так естественно. Но вот Отец замолкает, и выбор предстоит сделать тебе. И ты начинаешь познавать непростоту выбора.
Есть ли желания у Бога? Их нет, потому что у Него есть всё. Ему не нужно выбирать между чем-то и чем-то, ибо в Нём уже есть всё проявленное. Но ты отделена как часть, и поэтому тебе приходится последовательно выбирать и пробовать разные проявления Бытия. И, попробовав разные проявления Бытия, рождается твоё стремление, то есть вектор твоего выбора. Ты обозначаешь свои предпочтения, потому что те или иные выборы дают тебе разное наполнение, и рождаются чувства.
В: Подожди. Значит у первого уровня, скажем, у уровня бактерий, есть только выбор «быть или не быть». У второго уровня, у уровня растений есть желания, то есть «я хочу быть». И природа действительно стремится жить, произрасти в любом виде во всех направлениях. Тогда у животного мира и у человека есть стремления, они двигаются в буквальном смысле, в отличие от растений. Получается, что третий уровень есть уровень стремлений?
С: Да, вы стремитесь постоянно в погоне за чем-то или кем-то. И этот ваш бег бесконечен, пока вы не включите чувства.
В: Разве у нас нет чувств?
С: Мы говорим об уровнях. На каждом уровне начинают проявляться признаки следующего уровня. Ты ведь не можешь просто «скакнуть» с уровня на уровень. Ты должна плавно перейти на следующий уровень. И поэтому ты постепенно осваиваешь на нынешнем уровне качества следующего уровня. Животное стремится к чему-то. Оно стремится к пище. Оно стремится к свободе. Оно уже выбирает. И постепенно у животного появляются чувства. Самка опекает своих детёнышей. Растения не опекают своих отпрысков. Животные пары начинают испытывать чувства друг к другу, и у вас говорят о лебединой верности. Животные начинают испытывать привязанность к другим представителям животного мира, и у вас говорят о привязанности и верности домашних питомцев. И далее появляется человек, который есть животное по своей сути и представитель третьего уровня, но он уже учится овладевать чувствами и постепенно осваивает свойства и качества четвёртого уровня.
В: Подожди. А минералы? Это какой уровень?
С: Первый. «Быть или не быть». Именно поэтому они живут долго, потому что у них есть только один выбор, и они осваивают его. Но часть из них начинает стремиться. Это те минералы, которые вы называете полудрагоценными камнями. Они стремятся к Свету. Тебе говорили, что каждая форма, проявившись, стремится обратно к своему единству. И минералы начинают стремиться к Свету Солнца и становятся всё прозрачнее, таким образом пытаясь проявить через себя Свет Бога. Они впитывают в себя Свет Бога извне, через Солнце, и тем самым очищают себя. Рано или поздно они превращаются в драгоценные камни. И тогда сознание таких сутей может перейти на следующий уровень – уровень стремления, ибо они уже выбрали стремление к Свету Бога.
Но вернёмся к человеку. То, что у вас называют чувствами, на самом деле не является ими. Чувство страха. Чувство ненависти. Чувство уныния. Чувство обречённости. Чувство ревности. Это инстинкты низшего уровня. Потому что, проявляясь, сознание начинает ощущать свою отделённость, и возникают страх, уныние, обречённость. Ибо есть просто выбор «быть или не быть», и ничего более не дано. Но в этом есть смысл и мудрость. Сознание выбирает «быть», и оно просто принимает выбор Бога «быть», и далее уже просто стремится выполнить волю Бога, начиная стремиться к Богу, к Свету Бога, в данном случае – к Солнцу. И начинает произрастать в стремления, в растительном мире. Произрастая в растительном мире, сознание начинает выбирать, каким ему быть. И поэтому оно стремится быть лучше других, и тогда начинаются соревнования по выживаемости и по стремлениям. И каждое растение начинает стремиться к Солнцу, стараясь обогнать своих соперников, другие части растительного мира. И у растений в их стремлении начинается размножение.
В: Но размножение есть и в мире бактерий.
С: В мире бактерий и клеток просто происходит деление. Но в растительном мире есть созревание. Дерево не делит себя на две части. Дерево взращивает в себе свои части и даёт им свободу. Бактерии и клетки не имеют детей и отпрысков. Дерево даёт потомство. Дерево учится отдавать свои плоды, отделять части себя для их жизни. Те растения, которые научаются в растительном мире не бороться за выживание, а существовать в гармонии и симбиозе, начинают проявлять качества следующего уровня стремления: «я хочу быть таким-то». И развиваются удивительные цветы, которые испускают ароматы, отдавая часть своей энергии другим сутям. И созревают вкусные плоды, которые также есть отдача.
И появляется животный мир – определённый уровень отдачи и стремления. Детёныш животного мира уже полностью отделяется от матери и начинает свои странствия в своих стремлениях. На эти странствия накладывается отпечаток опытов предыдущих уровней. У животных уже нет сомнений «быть или не быть». Они есть. Животные не совершают самоубийств. Они не выбирают «не быть». Они хотят «быть». Но теперь они стремятся выбрать, какими им быть. И возникает множество видов животного мира.
В: Подожди. Но ведь известны случаи массовых самоубийств, скажем, китов.
С: Это нечто другое. Я говорю об самоубийствах индивидуальных, когда суть не выбирает жить. Самоубийства китов есть просто форма перехода в более высокое сознание. Это выбор перейти на более высокий уровень всем сообществом.
На третьем уровне также ещё довлеют уроки прошлого. Когда в своей отделённости животное испытывает страх «не быть». То, что у вас называется инстинктом самосохранения. И животное всё же испытывает страх остаться без пищи. На этой стадии сознание начинает обучение коллективности. И возникают стаи и стада. Животные учатся существовать отдельно и коллективно. Растения были объединены на уровне сознания, и их отделённость была условностью. Животные всё больше отделяются на уровне сознания, но учатся добровольно объединяться.
И далее идёт более тонкое объединение, а именно – объединение в семьи. Животные учатся опекать слабых, защищать свою стаю. И среди них выделяются вожаки, которые начинают обучаться ответственности за других. Не только за себя, как это делают некоторые хищники-одиночки, но и за других. И это уже есть признаки проявления в них человеческой расы. Вожак более умён, он более ответственен. Он готов стать человеком. И он получает ум и ответственность за свои поступки. Тогда возникает карма, то есть – воздаяние за содеянное. Человек учится ответственности за все нижние уровни, за своих братьев меньших, как вожак, отвечает за них.
Но в реальности многие из вас ещё не готовы к такой ответственности, и начинается долгое кармическое обучение ответственности в виде кармических уроков. Кроме того человек по мере обучения ответственности, получает возможность обучения творению. Он получает основной аппарат творения – мысль, он получает Божественные возможности – мыслетворчество. Именно на этом уровне, потому что творение без ответственности невозможно. Ибо каждый отвечает за свои творения буквально. И за то, как его творения отражаются на других сутях и на всех прочих творениях. Он пробует свои силы в творении и одновременно обучается ответственности за свои творения. Именно этот этап вы и проходите.
Минералы, растения и животные не творят, и именно поэтому не обладают умом, аппаратом мыслетворения.
Но, по мере своего развития, у вас на третьем уровне начинают проявляться признаки четвёртого уровня: чувства. Сначала это проявляется в предпочтениях: «мне нравится» или «мне не нравится». Но рано или поздно вы начинаете открывать в себе истинные чувства, глубинные чувства, заложенные в вас изначально, как в частицах Бога. Это чувство сострадания, это чувство любви, это чувство нежности, это чувство юмора. И вы начинаете осваивать эти уроки. Потому что не можете войти в четвёртое измерение, не освоив его основное наполнение, не став достойным этого измерения, не став соответствующим этому измерению. И на этом этапе вы пока застряли, и именно поэтому не можете пока перейти. Те же из вас, кто всё-таки освоил эти чувства, уже проходят выше и могут воплощаться на четвёртом уровне, на уровне Божественных Чувств.
В: Значит у Бога есть чувство юмора?
С: Конечно. Всё, что есть в тебе, что есть в мире, есть и в Боге, потому что именно Он есть Источник Всего. И ты есть часть Бога. Как в части может проявиться качество, которое не присуще Целому?
Просто все чувства Бога как бы глобальнее, масштабнее, квантовее. И каждый из вас проходит эти чувства постепенно, шаг за шагом углубляя их и расширяя их в себе, открывая их всё подробнее и узнавая в себе качества Бога. Есть разные уровни любви и разные уровни сострадания, также как разные уровни нежности и разное развитие чувства юмора. И каждый из вас проходит урок сострадания, любви, нежности как ребёнок и как родитель, как лидер и подчинённый, как мужчина и как женщина, и так далее по всем ролям человеческим, которые вы выбираете. И когда вы пройдёте эти уроки и откроете в себе Божественные качества сострадания, милосердия, любви, нежности, юмора, вы сможете перейти на новый уровень.
Вы учитесь любить сначала себя, потом своих родителей. Потом своего друга или подругу, потом своего партнёра, потом своего ребёнка. Потом своих родственников и друзей. Но если вы хотите освоить в себе полное качество Бога на этом уровне вы должны научиться любить всех, сострадать всем, быть милосердным ко всем, испытывать нежность ко всем и применять чувство юмора во всём. Ибо Бог есть Всё. Отвергая кого-либо своею нелюбовью, вы отвергаете часть Его, вы отвергаете Его, вы отвергаете в конченом счёте себя. И таким образом не любите и себя. И опять начинаете обучение сначала: с любви к себе. Но вы должны осознать этого себя. Не себя отделённого, а себя единого, и понять, что нет возможности кого-то не любить, ибо всё это есть Одно – вы сами.
В: Хорошо. А чувство юмора. Что такое чувство юмора Бога, и зачем оно дано человеку?
С: Это возможность и способность посмотреть на себя со стороны. Если ты всё время находишься в своей форме своим сознанием, то тебе трудно оценить себя, отнестись к себе как к чему-то внешнему. Потому и появляется чувство юмора, а именно – умение рассмотреть себя. Посмотреть на себя со стороны, критически отнестись к себе. Ты можешь это сделать сама или глазами других. И когда ты видишь иллюзорность своих попыток отделения, у тебя рождается юмор. Юмор как понимание нереальности этого отделения. И у тебя рождается смех, как реакция на абсурдность мысли о твоём отделении.
В: Но мысль о моём отделении сотворил Бог. Она абсурдна?
С: Она смешна Богу так же, как и тебе. И Бог постоянно весел и смеется над Собой. Он смотрит на Себя со стороны, пребывая в форме, и веселится от Души.
В: Наверное многим трудно это понять, потому что мы страдаем и плачем. Бог ведь тоже плачет в нас и через нас?
С: Да, когда не может посмотреть на Себя со стороны, потому что считает через тебя, что отделён. Когда не может посмотреть на Себя целостным взглядом и понять абсурдность отделения, иллюзорность отделения. Когда отделение начинает казаться ему реальным. Тогда он плачет. Тогда и вы плачете. Когда же Он осознает иллюзорность и абсурдность своего отделения, тогда Он смеется и играет в свои божественные игры.
В: Хорошо. Пойдём дальше. Пятый уровень – изъявление, выражение своего отношения к бытию.
С: Ты воспринимаешь это как рассказ о том, нравится тебе или не нравится твоё бытие. Но это поверхностно. Изъявление уже является следующим этапом творения. Из-Явление. Ты являешь свою суть миру. Ты проявляешь свою истинность и своё отличие от других. Всё для тебя становится Явным. Ты про-Являешься уже как Божественное Начало. И если первый уровень можно сравнить с семенем, второй с ростком, третий с деревом, четвёртый с цветком, то на пятом уровне ты начинаешь уже формировать свои плоды. Плоды твоего про-Явления. У тебя уже нет сомнений по поводу «быть или не быть»: ты есть. И ты благодарна за своё бытие. Ты уже выбрала раз и навсегда бытие и готова про-Явиться в своём великолепии. Ты уже определила, что стремлений много, но все твои стремления должны сопровождаться Божественными чувствами милосердия, сострадания, любви, нежности, юмора. И поэтому ты готова про-Явить свои Божественные качества и явить их миру как новое про-Явление, как новую вариацию. И ты выбираешь вариант про-Явления через тебя Бога, всех Его чувств и стремлений, проявление Всего. И ты получаешь больше возможностей и больше ответственности, потому что раскрыла в себе основные Божественные качества: «быть», «стремиться», «любить».
Из-Явление означает, что ты про-Являешь вовне свои лучшие божественные качества. Ты как бы демонстрируешь, чему ты научилась, являешь свои творения на этом этапе. Ибо, начиная с третьего уровня, начинается восхождение к Творению, ваши уроки творения, ваши явления миру. Ты начинаешь творить, и в тебе проявляются качества следующего уровня творения, ибо всё это есть уровни творения. Творения жизни. Творения стремлений. Творения чувств.
В: Итак, шестой уровень – уровень творения.
С: На самом деле все уровни есть уровни творения. Но на этом уровне начинается осознанное творение. Ты начинаешь творить осознанно. Ты сознаёшь, что ты творишь. Ты сознаёшь, зачем ты это творишь. Ты сознаёшь, как твоё творение повлияет на всё сущее. На всё сущее, и не меньше. Ты сознаёшь, какая ответственность стоит за твоим творением и умением творить. Ты сознаёшь, какие следствия принесёт в мир твоё творение. И поэтому ты обучаешься творению на этом уровне осознанно. И на этом уровне уже не существует кармы. Ты сам учишься управлять следствиями твоих творений. Ты есть уже творец своей судьбы.
И далее ты осваиваешь свои творения в буквальном смысле, ты расширяешься в буквальном смысле, ибо твои творения расширяют твои границы и увеличивают твою мощь. Ну, как собрание картин, которые ты нарисовала, и все эти картины есть ты. И чем больше ты творишь, тем больше у тебя есть «картин», и тем шире твоя «картинная галерея». И далее ты обнаруживаешь, что твои творения есть части огромного мира. Ты буквально обнаруживаешь связь всего со всем. Ты открываешь себя в Бесконечность и как бы выходишь в открытый мир.
Можно взять пример. На первых трёх уровнях ты блуждала по лабиринту, потом обнаружила источник света, то есть выход, и устремилась к нему. И далее по мере продвижения к выходу света становится всё больше, и ты начинаешь понимать, где ты находишься, и что это вовсе не лабиринт, а огромное здание, построенное со смыслом, в котором всё имеет значение и свою цель. И далее ты устремляешься к выходу из этого здания, которое ты ранее считала тюрьмой трёхмерности и лабиринтом скитаний. Но на самом деле это была школа со своими учебными классами. И теперь ты это ясно осознаёшь.
И пройдя все классы обучения, ты выходишь из здания, выходишь из лабиринта на Свет Божий и обнаруживаешь новые уровни творения, видишь грандиозность мира и обнаруживаешь себя на «улице», где множество таких «домов». И начинаешь понимать, что ты прошла только один обучающий дом. Только один лабиринт. И впереди тебя ждёт увлекательное путешествие по многим таким домам-лабиринтам. Ибо перед тобой открыты все дороги.
В: Хорошо. А по уровням отделения сознания, на каком уровне начинается присоединение к Планетарному Сознанию, к Сознанию Галактик, к Сознанию Вселенной?
С: Выход на седьмом уровне и есть соединение с Планетарным Сознанием, расширение до Него. А далее следуют более высокие уровни соединения сознания, раскрытия сознаний. Восьмой уровень – сознание Солнечной Системы. Девятый уровень – Галактическое сознание. Десятый уровень – Сознание Центрального Солнца. Одиннадцатый уровень – Сознание Вселенной. Двенадцатый уровень сознание Центра Вселенных. Тринадцатый уровень – Сознание Метавселенной; четырнадцатый уровень – Сознание Солнца Метавселенной; пятнадцатый уровень – Сознание Мегавселенной, и так далее по нарастанию Абсолютной Мощи.
В: То есть у каждого уровня есть Солнце как обязательный объединяющий центр?
С: Да, у каждого уровня есть центр стремления к своему единству. ОБЪЕДИНЯЮЩЕЕ НАЧАЛО.
Но на самом деле, как ты уже поняла, это в буквальном смысле – один центр. Центр Всего, Центр Бога. Просто ты постепенно частично открываешь Силу Бога, Силу Его притяжения, духовного притяжения, и открываешь Его в себе путём расширения.
Смотри. Когда ты, скажем, раскручиваешь мяч на нити, то чем короче нить, тем меньше силы ты прикладываешь в центре, когда раскручиваешь этот мяч из центра. Также и здесь. Чем шире расширяется сознание, тем больше силы нужно для удержания её формы из центра. Но все силы есть Единая Сила, и не существует других сил. Ты не создаёшь дополнительные точки центров силы. И никто не создаёт. Ты просто удлиняешь нить и таким образом тренируешь свои мышцы, и наращиваешь свою физическую силу. Так же и здесь. По мере твоего расширения ты всё больше открываешь в себе Силу Бога, центробежную силу. Раскручивая «мяч на нити», ты применяешь центробежную силу, и чем длиннее «нить», тем сильнее центробежность, тем стремительнее движение. Но тем больше и центростремительной силы нужно иметь, чтобы форма не распалась. Чтобы нить не порвалась, и мячик не улетел.
Поэтому по мере своего расширения ты развиваешь в себе обе силы, но центр стремительности един для всех. Это и есть Центр Бога. И поэтому твоё очередное движение к очередному Солнцу, движение твоего сознания, расширение твоего сознания есть как бы твоё развитие новой силы, Центра Бога в себе, открытие этого Центра буквально в себе по мере тренировки своей силы центробежности.
И если ты не сохраняешь баланс обеих сил, то «нить» также порвётся. Именно поэтому вас учат равновесию и владению собой. В раскручивании этой Силы не может быть колебаний, энергетических выбросов и волнений. Удержать эту Силу может только тот, кто пребывает в равновесии и умеет собой владеть и управлять. И поэтому вам предстоит долгий путь совершенствования себя и открытия в себе Божественной Силы, открытия в себе Центра Бога.
В: Этот Центр Бога и есть Остров Рай, о котором говорится в Урантии?
С: Об этом позже. Это отдельный вопрос и отдельная тема.
В: Благодарю тебя за урок.
С: И я благодарю тебя за стремления! Мы вместе. | 
